本文摘要：2012年4月15日，在短短的一年时间里服务了多达7000万教育用户，参观者数量快速增长10倍，受到了网民的普遍注目。
2012年4月15日，在短短的一年时间里服务了多达7000万教育用户，参观者数量快速增长10倍，受到了网民的普遍注目。据报，通过在线甄选已为新东方教育科技集团带给了多达5亿元的甄选收益，在线甄选的比例也在持续提高中，作为集团重点部署的网络营销渠道，交还了一份沉甸甸的成绩单；同时，通过网络渠道分销，新东方线下课程提高了营销数据的追踪与推展策略的优化，减少了其它涉及环节的成本。作为传统教育行业的龙头，新东方教育科技集团在创意布局互联网方面迈进的第一步，回头得比较坚实与务实。
在重点支撑业务营销渠道的同时，也在通过权威的、对话中心、在线应用于等产品组合来打造出为学员、有自学市场需求的网民获取服务的在线自学平台。通过多维度的在线自学服务，为学员获取更好的电子货币服务，使更加多的用户获益。通过各产品线溶解会员，构成精准的数据库，更佳地为学员获取在线服务，同时也构成了较好业务营销渠道。新东方教育科技集团网络运营部总监祖腾回应，目前必须对自学服务平台展开更加了解的挖出，在用户体验、内容质量、在线服务方面还有很长的路要回头，作为教育自学平台的仍不会交错前进。
并特别强调新东方要通过互联网、移动互联网平台的伸延构建为新东方学员获取多维度、高品质的在线服务。新东方在移动互联网方面也在开始发力，目前研发了多款移动APP，从英语自学方面应从，为广大用户获取服务。的目标是通过向同行业网站大大自学，用较好的内容品质、坚实的产品体验沦为学生、家长讨厌的在线自学平台。但是如何在自学平台与营销平台之间寻找均衡，祖腾回应，内容和服务是显然，有了好的产品、好的服务，营销收益乃是水到渠成。
新东方教育科技集团在互联网领域的探寻跟上较早，直到2011年才作为重点布局发售了。继续执行总裁陈向东为订下的战略是：统合新东方内部的优质资源，通过较好在线产品体验，为学员以及网民获取优质在线服务与产品体验。背景讲解：新东方教育科技集团创办于中国互联网迅猛发展的90年代初。
几经19年的蓬勃发展，到今天，互联网所获取的服务已彻底改变了人类的生活。而作为一家传授科学知识技能的智力输入型企业，新东方也已茁壮为中国培训教育的领军品牌。
全国500多个教学中心，1万多名优秀教师，每年培训学员200多万，图书销量1000多万册比起于在传统模式教学服务中的务实发展和优势，与之给定的新东方学后、线下追踪平台建设却适当变得领先一步了。2011年，致力于创意、变革、服务的新东方高度重视互联网这一先进设备平台的建设，以系统化、标准化、信息化的高附加值网络互动服务，打开新东方信息化平台建设元年！是新东方教育科技集团旗下的网站。2011年4月15日月上线，标志着新东方月踏入移动互联时代，从2011年4月15日月上线至今，屡屡传捷报，这意味著新东方在移动互联网领域有了突破性发展。
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